Ganske AC, Cardoso PA. Análise curricular de cursos de pedagogia e a utilização de metodologias ativas de aprendizagem na formação de professores. Rev. UniFatec [Internet]. 16º de julho de 2021 [citado 22º de novembro de 2024];2(Edição Especial). Disponível em: https://chamadosfatecpr.com.br/revista/index.php/fatec/article/view/45